色不改，抬起头，平静地跟她对视：“老师说我作弊，有证据吗？”
这一问，对方更火了：“高中以来，数学满分150，你的成绩都卡在90上下，这次难度加大，你的卷面都飙120了，这是你自己做的？要是给我监考时抓到，你现在已经在教导主任那哭了！”
“楚婵，你太让老师失望了！知识只有记到脑袋里才是自己的，你现在作弊，高考的时候难道你也要继续作弊？”
“那是要当场被取消考试资格的，你父母面上也没有光！……”
班主任说得情绪激昂，楚婵仅仅是轻飘飘地打断，她反问：“这么说，老师手里是并没有证据了？”
“你——不知悔改！”
楚婵一双眼望过去，不见畏惧，反而沉沉似古井：“我在课外另请了辅导，考试成绩迅速进步，我可以理解老师难以置信的心情，毕竟你教我的时候我的成绩的确很稳定……”
这是在暗讽对方根本不会教，还心胸狭隘！
为人师表，教书育人，一视同仁。
只有真正做到这点，才是真正值得尊敬的老师。
眼前这个人，个人喜厌太强，根本配不上“老师”这个神圣的称谓，想到这，楚婵垂眸，遮掩其中的暗忙。
她掷地有声道：“但我不接受莫名的诽谤！”
楚婵扫过桌面的试卷，又说，“不如这样，同样难度的试卷老师再出一份，我整个中午都可以留在办公室里，在你的监督下做完，看看成绩到底有没有不同。”